Auszubildende sicher beurteilen
Auszubildende haben ein starkes Interesse daran zu wissen, wie der Ausbilder ihren aktuellen Lern- bzw. Leistungsstand einschätzt. Sie suchen nach Orientierung über den Stand ihrer Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen. Oft wird ihnen erst während eines Beurteilungsgespräches deutlich, wie weit und wie gut sie sich in ihrer Ausbildung entwickelt haben. Ziel eines Beurteilungsgespräches darf nicht ein "Urteil" sein und schon gar nicht eine "Verurteilung", sondern eine Rückmeldung und eine Vision für die Zukunft des Auszubildenden geben, also Rückblick und Vorausschau.
ZielgruppeAusbilder/Innen, Ausbildungsbeauftragte, Personalentwickler mit Ausbildungsverantwortung
NutzenAuszubildende nach ihren Leistungen oder nach ihren Leistungsmöglichkeiten zu beurteilen, zählt zum Alltag des Ausbilders. Dieses Seminar richtet sich an Ausbilder, Ausbildungsbeauftragte und Personalentwickler, die ihr eigenes Beurteilungsverhalten verbessern wollen.
Programminhalt- Kompetenzbasierte Beurteilung und beobachtbares Verhalten
Vortrag, praktische Übungen und Rollenspiele sorgen für einen hohen Praxisanteil und sichern den Transfer für die Ausbilder
Trainer Heidrun UllrichTrainerin und Beraterin für HR Management, Führung und Kommunikation. Langjährige Erfahrung als Personalleiterin auf nationaler und internationaler Ebene mit den Schwerpunkten Organisationsaufbau, Einführung professioneller Personalarbeit und Entwicklung von Teams. Dozentin für Personalmanagement bei verschiedenen Bildungsinstituten.
Abgelegt unter: Beurteilung, betriebliche Ausbildung, AdA, Ausbildung der Ausbilder, Ausbildungsbeauftragte, Ausbilder, Ausbildungsprozess, Berufsausbildung, Weiterbildung, Seminar, Feedback, Gespräche mit Auszubildenden führen

